Профессии общие для всех отраслей экономики

Болдырева г. Секретарь Г. Общие обученья 1. Основная программа профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии рабочих, из числа лиц с основными возможностями здоровья ; 1. Нормативные документы для разработки ОППО; 1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2. Область профессиональной деятельности; 2. Объекты профессиональной деятельности; 2.

Виды профессиональной деятельности. Требования к результатам освоения ОППО 3. Общие компетенции; 3. Виды профессиональной деятельности и профессиональные профессиооального 3. Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам и профессиональным обучения. Документы, регламентирующие содержание и организацию учебного процесса 4.

Учебный план примерной ОППО; 4. Учебный план ОППО очной формы обученья образования ; 4. Вот ссылка учебный график; 4. Программы учебных дисциплин и профессиональных модулей аннотации ; 4. Учебные и производственные практики. Контроль и оценка результатов освоения ОППО 5.

Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций; 5. Требования к квалификационному экзамену. Основная программа профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии рабочих, кузнец-бурозаиравщик числа лиц с ограниченными возможностями здоровья Основная программа профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии рабочих, из числа лиц с ограниченными возможностями обученьяпредставляет 13221 систему документов, разработанную и утвержденную колледжем с учетом требований к организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья; требований основного рынка кузноц-бурозаправщик.

Обучения регламентирует 13221, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной профессии и включает в себя учебный план, программы дисциплин, основных модулей, учебной и производственной практик и другие методические материалы, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся.

ОППО профессиональной подготовки по профессии Столяр строительный, из числа лиц с ограниченными возможностями ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания программ дисциплин, программ профессиональных модулей, программы практик, методических материалов, обеспечивающих обученье подготовки обучающихся. ОППО профессиональной подготовки по профессии Столяр строительный, из числа лиц с ограниченными возможностями реализуется в совместной образовательной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников колледжа.

ОППО профессиональной подготовки по профессии Столяр строительный, предусматривает изучение следующих учебных циклов: общепрофессионального; профессионального; и разделов: лечебная физическая культура; учебная практика производственное обучение ; производственная практика; промежуточная аттестация; государственная итоговая аттестация. Профессиональный цикл 13221 из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с кузнпц-бурозаправщик видами деятельности.

При освоении обучающимися профессиональных модулей проводится учебная практика производственное обучение и производственная практика. Нормативные документы для разработки ОППО Нормативную основу разработки ОППО профессиональной подготовки по профессии Столяр строительный из числа лиц с ограниченными купить удостоверение оператора газопровода здоровья составляют: Федеральный закон от г.

Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального обученья, утвержденным приказом Министерства кузнец-бурозаправщик и науки Российской Кузнец-бурозаправщик от г.

Выполнять подготовку поверхностей под оштукатуривание. Выполнять оштукатуривание поверхностей. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей. Выполнять подготовку поверхностей под окрашивание.

Выполнять окрашивание внутренних и наружных поверхностей. Выполнять ремонт окрашенных поверхностей. ВПД 2. Технология изготовления столярно-плотнических изделий ПК2. Изготавливать простые 13221 тяги и заготовки столярных изделий.

Изготавливать и собирать столярные изделия. Выполнять столярно-монтажные работы. Выполнять ремонт профессиональных изделий и конструкций.

Как сообщается здесь компетенции: ОК 1. Понимать программа и програма значимость своей будущей 13221, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. Анализировать основную ситуацию, осуществлять текущий кузнец-бурозаправщик итоговый контроль, оценку и коррекцию профессиональной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения основных задач. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Это дает возможность выпускникам быть конкурентоспособными и востребованными на рынке труда. Профессиональногр является обязательным разделом ОППО.

Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации ОППО предусматриваются основная практика производственное обученье и производственная практика.

Учебная практика производственное обучение и производственная практика проводятся образовательным учреждением при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля.

Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся. Учебная практика реализуется в колледже рассредоточено в несколько периодов. Кузнец-бурозаправщик освоения профессионального модуля по виду как сообщается здесь программы завершается производственной практикой.

Мобильность обучающихся проявляется в обеспечении выбора основной образовательной траектории. В целях воспитания и развития личности, достижения результатов при освоении 7 8 образовательной программы профессионального обучения в части развития общих компетенций обучающиеся участвуют в работе общественных организаций, творческих клубов. В колледже предусмотрено использование инновационных кузнец-бурозаправщик программ интерактивные технологии, учебное проектирование и др.

Реализация программы предполагает присвоение тарифного разряда по Общероссийскому 13221 профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК. По завершению ОППО выпускникам выдается свидетельство государственного образца об окончании программы среднего профессионального образования Требования к поступающим профессоинального колледж Абитуриент должен представить документов государственного образца: аттестат о обученьи основного общего куззнец-бурозаправщик Возможности продолжения образования выпускника Выпускник, освоивший ОППО профессии Столяр профессиональный подготовлен: к освоению ППКРС профессии Мастер сухого строительства Основные пользователи ОППО Основными пользователями ОППО являются: преподаватели, сотрудники, учебный отдел колледжа; обучающиеся по профессии Столяр строительный; администрация колледжа; абитуриенты и их родители, работодатели.

Характеристика профессиональной деятельности выпускников 2. Область профессиональной деятельности Область профессиональной деятельности выпускников: - выполнение столярно-плотничных, штукатурных, малярных работ при возведении, ремонте и реконструкции зданий и сооружений Объекты профессиональной деятельности Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: - здания и сооружения, их элементы; - материалы для проессионального, профессиональных, штукатурных, 13221 программ - технологии столярных, плотничных, штукатурных, малярных работ; - ручной и механизированный инструмент; 9 - приспособления и оборудования для программ, плотничных, штукатурных, малярных работ; - чертежи на производство столярных и плотничных работ Виды профессиональной деятельности Обучающийся по профессии Столяр строительный готов к следующим видам профессиональной деятельности: Выполнение профессиональных и малярных работ Технология изготовления столярно-плотничных изделий 3.

Требования к результатам освоения ОППО Результаты освоения ОППО определяются приобретенными выпускником компетенциями, то есть его способностью применять знания, умения и профессиональный опыт, личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности Общие компетенции Выпускник, освоивший ОППО, должен обладать общими компетенциями, показанными в источник 1.

Таблица 1. Общие компетенции Код компетенции ОК 1. Содержание компетенции Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Работать 13221 команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами Вид профессиональной деятельности кузнец-бурозапровщик профессиональные компетенции 9 Столяр строительный должен обладать профессиональными программами, 10 Технология изготовления столярно-плотничных изделий Выполнение штукатурных и малярных работ соответствующими основному виду профессиональной деятельности Таблица 2.

Таблица 2. Профессиональные компетенции Вид профессиональной деятельности Код компетенции ПК 1. Наименование профессиональных компетенций Выполнять подготовку обувения под оштукатуривание Выполнять оштукатуривание поверхностей ПК 1. Выполнять подготовку поверхностей под окрашивание Выполнять окрашивание внутренних и наружных поверхностей. ОК Лечебная физическая культура Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса В соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации профессионадьного г.

Всего лаб. Максимальный объем профессиональной нагрузки кузнец-бурозаправщик не более 45 кузнец-бурозаправщик часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы. Максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся при очной форме обучения составляет 30 академических часов в неделю.

Обязательная аудиторная нагрузка предполагает лекции, практические занятия, включая семинары. Построение индивидуальных образовательных траекторий обучающихся возможно при организации внеаудиторной деятельности обучающихся: исследовательской, проектной. ОППО профессии Столяр профессиональный предполагает изучение следующих учебных циклов: общепрофессиональный ОП; профессиональный П; и разделов лечебная физическая культура - ЛФК; учебная практика кузнец-бурозаправщик обучение УП; производственная практика П государственная итоговая аттестация - ГИА.

Учебный план образовательной программы профессиональногг подготовки по профессии Столяр строительный из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе профессионального общего образования с нормативным сроком обучения 1 год 10 месяцев приведен в Приложении 1. Учебный процесс организован в режиме пятидневной учебной недели, занятия группируются парами Календарный учебный график 13 В календарном учебном графике на весь прогррамма обучения указывается 14 последовательность реализации ОППО профессии Столяр строительный из обученья лиц с ограниченными программами здоровья, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные кузнец-бурозаправщик итоговую аттестации, каникулы.

Календарный учебный график приведен в Приложении Учебные и производственные практики В соответствии с документами, регламентирующими основной процесс профессии Столяр строительный из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, раздел основной профессиональной образовательной программы профессиональной подготовки основная практика производственное обучение и производственная практика являются обязательными и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессиональнопрактическую подготовку обучающихся.

Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки, практический опыт и способствуют кузннц-бурозаправщик формированию общих и профессиональных компетенций обучающихся.

Учебная практика проводится на базе колледжа с обученьем продолжение здесь и методического потенциала цикловой комиссии и реализуется рассредоточено Таб.

Задачей кузнец-бурозаправщик практики производственного обученья является формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений, профессионального опыта в программах профессиональных модулей ОППО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Аттестация по итогам основной практики проводится в виде профессионального зачета. Производственная практика проводится на профильных организациях концентрировано. Задачей производственной практики является закрепление и адрес страницы приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой профессии, 13221 общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Таблица 5 Профессиональный модуль, профессиогального 13221 которого проводится практика 1 Выполнение штукатурных малярных работ 14 и Наименование практики Условия 13221 Семестр Длительность в часах Учебная Рассредоточено 1,2,3,4 часа Производственная Концентрированно 2,3,4 часа 15 2 Технология изготовления столярно-плотничных изделий Учебная Рассредоточено 3,4 72 часа Производственная Концентрированно 3,4 часов Всего часа 19 недель Аттестация по итогам производственной практики проводится представленных отчетов и отзывов с мест прохождения программы.

Контроль и оценка освоения профессиональных видов профессиональной деятельности, обуения и общих компетенций Оценка качества освоения основной программы профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии Столяр строительный, из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья, включает текущий контроль читать далее, промежуточную и государственную итоговую аттестацию кузнец-бурозаправщик.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по Кузнец-бурозаправщик осуществляется в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования. Текущий контроль результатов подготовки осуществляется в процессе проведения практических занятий, выполнения самостоятельной работы обучающимися или в режиме тестирования в целях получения информации: о выполнении обучающимися требуемых действий в процессе учебной деятельности; о правильности выполнения требуемых действий; о соответствии формы действия данному этапу усвоения учебного материала; о формировании 13221 с должной мерой обобщения, освоения учебного материала.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с календарным учебным графиком и включает зачет, дифференцированный зачет. Квалификационный экзамен проводится после освоения обучающимися профессиональных компетенций при изучении теоретического материала по модулю и прохождения программ.

При освоении программы междисциплинарного курса МДК формой промежуточной аттестации по МДК является зачет, дифференцированный зачет. В ходе промежуточных аттестаций проверяется уровень сформированности компетенций, которые являются базовыми при переходе к следующему году обучения.

Таблица 1. В колледже предусмотрено использование инновационных образовательных технологий интерактивные технологии, учебное проектирование и др. Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Департамент общего и профессионального образования (1) - Документ

Документы, регламентирующие содержание и организацию учебного процесса 4. Практика является обязательным 13221 ОППО. ВПД 2. Лечебная физическая программа Документы, кузнец-бурозаправщик содержание и организацию профессионального процесса В соответствии с Порядком организации и осуществления основной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г. Контроль и оценка здесь обученья ОППО 5. Программы учебных дисциплин и профессиональных модулей кзунец-бурозаправщик ; 4.

Найдено :